Situ Bagus


“Saya ketemu situs yang bagus buat teman-temen yang lagi sulit punya uang. Coba cek di sini: Situs Bagus Bantu sebarkan yah, mudah-mudahan berguna buat teman-teman yang lain”

Iklan

CARA ALLAH SWT MEMBERI RIZKI


CARA ALLAH SWT MEMBERI RIZKI

KEPADA MAKHLUKNYA

Hamdalah

Kata Rizki berasal dari bahasa Arab Razaqa-Yarzuqu-Rizq yang berarti: A’tha-Yu’thi-I’tha’ (pemberian). Secara istilah rizki adalah Apa saja yang bisa dikuasai (diperoleh) oleh makhluk, baik yang bisa dimanfaatkan atau tidak.

Definisi “Apa saja yang bisa dikuasai (diperoleh)” meliputi semua bentuk rizki: Halal & Haram; Positif & Negatif; Sehat & Sakit; Cerdas & Tidak cerdas; Cantik & Jelek, dan sebagainya, Semuanya merupakan rizki.

Definisi ini menjelaskan, bahwa rizki berbeda dengan hak milik. Sebab, hak milik selalu memperhatikan cara syar’i atau ghayr syar’i, jika caranya syar’i, maka hak miliknya halal dan jika ghayr syar’i, maka hak miliknya tidak halal.
Baca lebih lanjut

Saling Mengerti


SALING MENGERTI

Coretan MuslimWANITA adalah….

  1. Orang yang akan mendampingimu seumur hidup
  2. Orang yang akan melahirkan anak-anakmu, walau dengan penuh rasa sakit
  3. Orang yang merawatmu sampai tua
  4. Orang yang akan merawatmu pada saat kau sakit
  5. Orang yang akan selalu mendukung walau kau gagal berpuluh-puluh bahkan beratus-ratus kali
  6. Orang yang memberikan hidupnya untukmu, membuang egonya demi bersamamu, bahkan saat kau menyakitinya, ia tetap berada di sampingmu

  Baca lebih lanjut

Ulangan 2 Kelas 7


SOAL ULANGAN 2 KELAS 7

Silahkan di jawab ulangan berikut, dengan klik linknya atau scan barcode nya.

Waktu Ulangan sampai dengan Minggu, 12 April 2015, pukul 24.00

ulangan ini diperpanjang, dari tanggal 18 – 19 April 2015 sampai pukul 24.00

Pergunakan waktu sebaik-baiknya…

Tolong di Share ke temen-temen yang belum tahu.

Barcode Ulangan 2_7atau klik-disini

Kisah Inspratif Guru


Kisah Inspiratif

Guru Profesional dan Berkepribadian

Di suatu sekolah dasar, ada seorang guru yang selalu tulus mengajar dan selalu berusaha dengan sungguh-sungguh membuat suasana kelas yang baik untuk murid-muridnya.

Ketika guru itu menjadi wali kelas 5, seorang anak –salah satu murid di kelasnya– selalu berpakaian kotor dan acak-acakan. Anak ini malas, sering terlambat dan selalu mengantuk di kelas. Ketika semua murid yang lain mengacungkan tangan untuk menjawab kuis atau mengeluarkan pendapat, anak ini tak pernah sekalipun mengacungkan tangannya. Baca lebih lanjut

PROFESIONALITAS GURU


PROFESIONALITAS GURU

PENGERTIAN PROFESI

Surya menyatakan bahwa profesi merupakan pekerjaan atau jabatan yang dalam melaksanakannya memerlukan suatu persyaratan tertentu.[1] Sedangkan Mukhtar dan Priambodo menyatakan bahwa profesi merupakan jenis pekerjaan yang khas atau pekerjaan di mana dalam melaksanakannya diperlukan pengetahuan, beberapa keahlian atau ilmu pengetahuan yang digunakan dalam aplikasi untuk berhubungan dengan orang lain, instansi, atau sebuah lembaga.[2]

Baca lebih lanjut

BELAJAR DAN MENGAJAR


BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

(Sebuah Definisi)

i-have-ideaBelajar adalah perubahan tingkah laku sebagai akibat dari adanya interaksi antara stimulus dan respon, demikian menurut teori behavioristik. Dengan kata lain, belajar merupakan bentuk perubahan yang dialami peserta didik dalam hal kemampuannya untuk bertingkah laku dengan cara yang baru sebagai hasil interaksi antara stimulus dan respon.

Menurut teori ini yang terpenting adalah masukan atau input yang berupa stimulus dan keluaran atau output yang berupa respon. Stimulus adalah apa saja yang diberikan guru kepada peserta didik seperti alat peraga, pedoman kerja atau cara-cara tertentu, untuk membantu belajar peserta didik, sedangkan respon adalah reaksi atau tanggapan peserta didik terhadap stimulus yang diberikan oleh guru, sebagaimana yang dikemukakan oleh Thorndike (dalam Budiningsih, 2004: 21) bahwa belajar merupakan proses interaksi antara stimulus dan respon. STIMULUS adalah apa saja yang dapat merangsang terjadinya kegiatan belajar seperti pikiran, perasaan atau hal-hal lain yang dapat ditangkap oleh indera. sedangkan RESPON adalah reaksi yang dimunculkan peserta didik ketika belajar, yang juga dapat berupa pikiran, perasaan atau tindakan. Jadi perubahan tingkah laku akibat dari kegiatan belajar itu dapat berwujud konkrit (dapat diamati) atau tidak konkrit (tidak dapat diamati). Baca lebih lanjut

%d blogger menyukai ini: